Animateurs pour le CLAS

• 13 Août, 2019 • Catégorie: , ,

MISSIONS

– Accompagner les jeunes et les enfants en difficulté scolaire
– Favoriser la réussite scolaire des enfants et jeunes
– Renforcer l’accompagnement scolaire (approche pluridisciplinaire, acquisition de savoirs, méthodologie…)
– Favoriser l’autonomie dans l’organisation du travail scolaire
– Favoriser le développement des centres d’intérêt des enfants et des jeunes, par l’apprentissage de la citoyenneté à travers l’implication actives dans des actions, projet collectif

Relations de travail:

L’animateur est en relation hiérarchique avec l’animateur permanent de l’accompagnent scolaire et avec le directeur du centre social et culturel.

Il est également impliqué dans un groupe de pairs et avec l’équipe des animateurs permanents de la structure. Il peut aussi développer des collaborations avec les services municipaux (bibliothèque, service des sports, Cin’Hoche), intervenants sur les ateliers périscolaires ou les partenaires associatifs dans le cadre de l’action développée.

ACTIVITES

– Encadrer des groupes d’enfants et de jeunes
– Veiller et accompagner à la réalisation des leçons et devoirs scolaires
– Gestion et organisation des séances de soutien scolaire
– Renforcer la coéducation (enfants/parents/enseignants)
– Participation à la mise en œuvre des stages de soutien et de révision d’examens (Brevet des Collèges, BEP/CAP, BAC, BAC Pro, etc.)
– Mise en place d’outils d’évaluation quantitative et qualitative
– Organiser des activités socio-culturelles périscolaires avec une pédagogie adaptée aux besoins psychomoteurs et psychoaffectifs du public
– Participer aux réunions avec les parents

DIPLOMES / PROFIL:

Etudiant Bac+2 minimum

Expérience souhaitée dans l’accompagnement collectif d’enfant et de jeune

Sens du service public et respect des obligations liées au statut du fonctionnaire

Gestion des conflits

Faculté d’adaptation et prise d’initiative

Connaissance des populations fragilisées, des dispositifs les concernant (CLAS, Réussite Educative…)

Utilisation de Word, Internet.

Qualités relationnelles

Dynamique, enthousiaste

HORAIRES DE TRAVAIL ET LIEU DE TRAVAIL:
 H  Temps non complet, précisez le nombre d’heures par semaine : 8h à 16h hebdomadaires.
Horaires : en soirée : 16h30-20h30 hors périodes de vacances scolaires
Contraintes particulières : horaires adaptés.
Lieu : centre social et culturel Anne FRANK

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